Penulis: Redaksi Satu

Probolinggo, KabarBromo.com – SMA Zainul Hasan (ZAHA) 1 Genggong secara resmi menggagas kerja sama dengan Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Probolinggo untuk mendirikan Pojok Literasi di lingkungan sekolah.

Kunjungan Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan, Muhammad Syifauddin yang akrab disapa Mr. Bogel ke kantor dinas pada Jumat (8/8/2025), menjadi langkah awal sinergi dalam meningkatkan budaya baca di kalangan santriwan dan santriwati.

Kepala Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Probolinggo, Abdul Ghafur, membenarkan kerja sama tersebut. “Nanti akan kerja sama perpustakaan keliling, kemudian akan melakukan pembinaan perpustakaan yang ada di SMA Zainul Hasan 1 Genggong,” ujarnya saat dikonfirmasi.

Fasilitas Pojok Literasi ini nantinya akan menjadi pusat baca sekaligus ruang pembinaan literasi. Mr. Bogel menjelaskan, program ini bukan hanya soal penyediaan buku, tetapi juga membangun ekosistem literasi yang aktif dan dinamis.

“Kami ingin pojok ini menjadi tempat yang hidup, bukan hanya rak-rak buku yang diam, tapi ruang diskusi, tempat berbagi ide, dan penguatan karakter lewat bacaan,” ucapnya.

Ia berharap kolaborasi tersebut dapat berlangsung secara berkelanjutan dan menjadi percontohan bagi sekolah lain, khususnya di lingkungan pesantren.

“Santri tidak hanya perlu pandai mengaji dan memahami ilmu agama, tapi juga harus melek informasi, berpikir kritis, dan terbiasa membaca,” tambahnya.

Dalam implementasinya, Dinas Perpustakaan akan memberikan dukungan berupa penyediaan buku, pelatihan pengelolaan pojok baca (tatakol), serta propgram literasi berbasis diskusi dan tukar ide.

“Insyaallah, program ini akan memperluas cakrawala berpikir santri kita. Tidak lagi terpaku pada teks, tapi belajar menyelami makna di balik bacaan,” tutup Mr. Bogel.

Probolinggo, KabarBromo.com – Kalimat “Ich möchte ein Brot kaufen” terdengar fasih diucapkan seorang Santriwati di SMA Zainul Hasan (ZAHA) 1 Genggong, Kabupaten Probolinggo, dalam sebuah sesi pelatihan bahasa Jerman. Kegiatan tersebut merupakan bagian dari ekstrakurikuler Deutsch Club yang digelar pada Rabu, 7 Agustus 2025.

Pelatihan menghadirkan Aisyah Dinda Balqis, B.A., seorang pengajar muda dengan latar belakang pendidikan bahasa Jerman, sebagai pemateri. Ia membimbing para santri memahami dasar-dasar komunikasi dalam bahasa asing tersebut.

Materi yang disampaikan meliputi perkenalan diri, tanya jawab sederhana, praktik membeli barang di toko, hingga memesan makanan di restoran. Selain itu, peserta juga diajak mempelajari tata bahasa dasar, seperti penggunaan artikel, konjugasi kata kerja, serta struktur kalimat dalam kasus Nominativ dan Akkusativ.

“Kami ingin santri tidak hanya mengenal bahasa asing secara teori, tapi juga bisa menggunakannya dalam konteks sehari-hari,” ujar Aisyah.

Para peserta yang seluruhnya merupakan santri aktif di ZAHA 1 Genggong tampak antusias mengikuti rangkaian sesi. Selain aspek linguistik, mereka juga dikenalkan pada kultur dan kebiasaan masyarakat di negara-negara berbahasa Jerman.

Pihak sekolah menyatakan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari upaya penguatan literasi global serta kecakapan abad ke-21 yang terus dikembangkan di lingkungan sekolah.

Probolinggo, KabarBromo.com – Pelaksanaan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) 2025 di SMA Zainul Hasan 1 Genggong menjadi ujian, tidak hanya bagi para siswa, tetapi juga bagi kesiapan infrastruktur pendidikan digital. Dengan sistem dua sesi selama dua hari, yakni 6–7 Agustus 2025, serta pendampingan intensif, sekolah berbasis pesantren ini berupaya menjawab tantangan asesmen nasional di era teknologi.

Kepala SMA Zainul Hasan 1 Genggong, Gus Lukman Qoyyiduddin Hasanul Bolqiah, S.Pd., atau yang akrab disapa Gus Bos, menegaskan bahwa pelaksanaan ANBK telah dipersiapkan jauh hari, baik dari sisi teknis maupun nonteknis, termasuk pendampingan mental siswa.

“Kami menyiapkan secara menyeluruh karena ANBK ini bukan sekadar ujian biasa. Ini bagian dari cermin mutu pendidikan kita di mata nasional,” ungkapnya.

Persiapan infrastruktur menjadi perhatian utama. Laboratorium komputer ditata ulang, perangkat diperiksa secara berkala, dan koneksi internet diperkuat guna menghindari gangguan saat ujian berlangsung.

Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum, Abdullah, S.Pd., menjelaskan bahwa pembagian sesi menjadi strategi utama untuk memastikan stabilitas jaringan dan kenyamanan peserta selama asesmen.

“Dengan dua sesi, beban sistem bisa lebih ringan. Ini bagian dari mitigasi teknis yang kami terapkan,” ujarnya.

Selain kesiapan teknis, aspek psikologis siswa juga menjadi perhatian. Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan, Muhammad Syifauddin, yang akrab disapa Mr Bogel, menegaskan bahwa pendekatan personal terus dilakukan agar para siswa tidak mengalami tekanan berlebihan.

“Kami sampaikan bahwa ini asesmen untuk evaluasi sekolah, bukan penentu kelulusan. Ini penting agar mereka tetap tenang,” kata Mr Bogel.

Pelaksanaan ANBK di SMA Zainul Hasan 1 Genggong mencerminkan tantangan sekaligus peluang di tengah transformasi pendidikan nasional. Di saat sebagian sekolah masih berjuang menghadapi keterbatasan digital, sekolah ini menjadi contoh bagaimana asesmen nasional tidak hanya menilai siswa, tetapi juga kapasitas lembaga pendidikan dalam menjawab tuntutan zaman.

Probolinggo, KabarBromo66.com – Bukan ceramah agama atau pelajaran fikih, laboratorium komputer SMA Zainul Hasan 1 Genggong, pada Senin (4/8/2025), berubah menjadi seperti studio kreatif. Ratusan santri tampak duduk rapi, mendengarkan dan menyimak secara saksama, sementara di kursi paling depan, duduk seorang pria dengan komputer utama: Mas Aan Altamis, praktisi konten digital yang dikenal aktif di berbagai platform media sosial.

Kehadirannya bukan tanpa alasan. Ia didatangkan khusus oleh pihak sekolah dalam program ekstrakurikuler bertajuk Content Creator. Materi yang disajikan pun bukan materi biasa, melainkan seputar dunia yang kini menjadi pusat perhatian generasi muda: media sosial dan konten digital.

Dalam sesi yang berlangsung intens sejak pagi, Mas Aan memaparkan berbagai materi, mulai dari pengelolaan akun media sosial, penentuan genre niche konten, hingga teknik menulis naskah. Tak hanya itu, ia juga memperkenalkan konsep hook, yakni teknik membuka video agar penonton tertarik dalam tiga detik pertama.

Selain itu, para peserta juga dikenalkan pada dasar-dasar public speaking, teknik videografi, pencahayaan (lighting), serta kualitas audio sebagai elemen penting dalam produksi konten.

Kegiatan ini mendapat sambutan positif dari para santri. Banyak di antara mereka mengaku termotivasi untuk mulai membuat konten bernilai edukatif.

Pihak sekolah menyatakan bahwa program ini merupakan bagian dari visi pendidikan digital yang inklusif. Diharapkan, santri-santri SMA ZAHA 1 Genggong Genggong dapat menjadi agen perubahan positif di dunia maya, memanfaatkan platform media sosial untuk menyebarkan nilai-nilai kebaikan dan keilmuan.

Wakil Kepala Bidang Kesiswaan, Muhammad Syifauddin, yang akrab disapa Mr. Bogel, turut mengapresiasi antusiasme para santri dalam mengikuti kegiatan tersebut.

“Ini adalah langkah awal untuk mengenalkan santri pada dunia kreatif digital secara bertanggung jawab. Harapan kami, mereka tidak hanya bisa membuat konten, tetapi juga menyampaikan nilai dakwah yang menyejukkan,” ungkap Mr. Bogel.

Ia berharap program ini dapat menjadi agenda rutin tahunan yang membuka lebih banyak peluang kreatif bagi para santri.

“Kalau bisa, ke depan akan ada praktik langsung yang lebih intensif, agar skill mereka semakin terasah,” tutup Mr. Bogel.

Probolinggo, KabarBromo.com – Suara mikrofon menggema di aula Barozain SMA Zainul Hasan 1 Genggong, Kecamatan Pajarakan, pada Ahad pagi (3/8/2025). Satu per satu wali santri baru duduk bersisian, menyimak pemaparan jajaran pimpinan sekolah dalam forum resmi pembukaan tahun ajaran 2025/2026.

Pertemuan tersebut bukan sekadar seremoni tahunan, melainkan forum strategis yang membahas arah kebijakan pendidikan kepada para wali santri kelas X.

Kepala SMA ZAHA 1 Genggong, Gus Lukman Qoyyiduddin Hasanul Bolqiah, S.Pd., yang akrab disapa Gus Bos, membuka forum secara langsung.

“Kami ingin pendidikan di ZAHA berjalan dengan prinsip keterbukaan, baik dalam hal akademik dan arah kebijakan akan kami sampaikan secara berkala kepada wali santri,” ujar Gus Bos.

Ia menekankan pentingnya kolaborasi antara pihak sekolah dan orang tua dalam membangun ekosistem pendidikan yang sehat dan berkarakter.

“Sekolah tidak bisa berjalan sendiri. Komunikasi dan kepercayaan antara wali dan lembaga harus dibangun sejak awal,” lanjutnya.

Dalam pertemuan itu, Gus Bos juga menjelaskan sejumlah kebijakan baru yang akan diterapkan pada tahun ajaran ini. Di antaranya adalah integrasi pembelajaran, keseimbangan antara pelajaran akademik dan diniyah, serta penguatan karakter berbasis pesantren.

Didampingi para pimpinan struktural seperti Waka Kurikulum Abdullah, S.Pd., Bendahara Najmuddin, S.Kom., dan Waka Kesiswaan Muhammad Syifauddin, forum berlangsung secara interaktif. Beberapa wali santri turut mengajukan pertanyaan, mulai dari  skema pelaporan keuangan, hingga pembinaan akhlak di tengah tantangan globalisasi.

Pertemuan ditutup dengan penyusunan notulen resmi oleh Muzammil, S.H.I., dan Siti Rubiah, S.Psi., serta pembacaan doa bersama untuk kelancaran dan keberkahan proses pendidikan.

Forum ini menjadi penanda komitmen SMA ZAHA 1 Genggong untuk membangun kepercayaan publik melalui prinsip transparansi, keterlibatan wali santri, dan visi pendidikan yang menyeluruh.

Probolinggo, KabarBromo.com – Semangat itu tidak sekadar dikibarkan lewat bendera. Di tengah gemuruh usia kemerdekaan yang memasuki delapan dekade, dan saat bangsa ini menatap tantangan baru, SMA Zainul Hasan 1 Genggong memilih untuk tak hanya merayakan tetapi juga menegaskan peran penting pendidikan dan kepramukaan dalam membentuk ketahanan generasi muda.

Dua momentum besar mewarnai suasana sekolah di Kecamatan Pajarakan, Kabupaten Probolinggo, Sabtu (2/8/2025). Dirgahayu ke-80 Republik Indonesia dan Hari Pramuka Nasional ke-64 dirangkai dalam satu nafas perjuangan: membangun bangsa dari ruang kelas dan lapangan upacara.

Flayer bertuliskan “Bersatu, Berdaulat, Rakyat Sejahtera, Indonesia Maju” dan slogan Pramuka “Kolaborasi untuk Membangun Ketahanan Bangsa” bukan hanya pajangan visual. Ia menjadi pernyataan sikap, bahwa pendidikan di tangan para guru dan siswa SMA ZAHA 1 adalah ujung tombak peradaban.

Kepala SMA Zainul Hasan 1 Genggong, Gus Lukman Qoyyiduddin Hasanul Bolqiah, S.Pd., yang akrab disapa Gus Bos, menegaskan bahwa nilai-nilai kepramukaan adalah pilar utama dalam mendidik karakter pelajar zaman kini.

“Kemerdekaan ini tidak boleh hanya dikenang, tapi harus diteladani dalam tindakan nyata. Dan Pramuka adalah jembatan untuk membentuk generasi yang tangguh, disiplin, dan berjiwa sosial. Di sekolah ini, kami tidak hanya mendidik dengan ilmu, tetapi juga membentuk watak,” ujar Gus Bos.

Ia menambahkan bahwa kegiatan peringatan ini bukan hanya seremonial, tetapi juga sarana menguatkan kebersamaan antar warga sekolah.

“Kami ingin siswa-siswi menyadari bahwa mereka adalah bagian dari perjalanan bangsa. Maka momentum 17 Agustus dan Hari Pramuka ini harus jadi pengingat bahwa masa depan Indonesia tergantung pada karakter mereka hari ini,” tambahnya.

Peringatan Hari Kemerdekaan dan Hari Pramuka tahun ini juga dirangkaikan dengan berbagai lomba edukatif, apel bersama, dan doa kebangsaan, yang melibatkan seluruh civitas akademika dan tokoh masyarakat sekitar.

Pakuniran, KabarBromo.com – Madrasah Aliyah Zainul Hasan (MA Zaha) 4 Pakuniran, Kabupaten Probolinggo, mulai menerapkan kebijakan baru terkait jam belajar dan program pembelajaran bilingual sejak awal Agustus 2025. Kebijakan tersebut diumumkan usai rapat wali murid yang digelar pihak madrasah pada Sabtu (2/8/2025).

Salah satu perubahan signifikan adalah dimajukannya waktu masuk siswa menjadi pukul 06.50 WIB. Selain itu, madrasah juga menambahkan sesi istigasah dan kultum hingga pukul 07.50 WIB, serta mengintegrasikan penggunaan bahasa Inggris dan bahasa Arab ke dalam kegiatan pembelajaran, khususnya pada hari Sabtu.

Dalam mendukung pelaksanaan program bilingual di MA Zaha 4 Pakuniran, sejumlah mahasiswa-mahasiswi dari Universitas Islam Zainul Hasan (UNZAH) Genggong turut berperan aktif melalui kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan Kependidikan (PPLK).

Mereka terdiri atas Najmah Syakiartun Ni’am dari program studi Tadris Bahasa Inggris selaku ketua kelompok, Dian Qurrotul Aini dari program studi Tadris Matematika, Mohammad Said dari program studi Tadris Bahasa Indonesia, serta Maulidatul Hasanah dari program studi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial.

Keempat mahasiswa ini berada di bawah bimbingan dosen pembimbing lapangan, Fika Anjana, M.Pd., dan secara langsung terlibat dalam proses pendampingan siswa-siswi, khususnya dalam penerapan metode pembelajaran aktif berbasis bilingual di lingkungan madrasah.

Najmah Syakiartun Ni’am selaku ketua kelompok PPLK menyampaikan, perubahan tersebut dilakukan untuk menyesuaikan pola belajar siswa agar lebih efektif dan adaptif terhadap tantangan zaman.

“Rapat wali murid kami laksanakan untuk merespons kebutuhan penyesuaian jadwal belajar agar lebih efektif,” ujar Najmah.

Menurut Najmah, program bilingual ini dirancang untuk meningkatkan kemampuan komunikasi siswa dalam dua bahasa asing, melalui pendekatan pembelajaran aktif dan kontekstual.

“Kami akan menggunakan metode yang interaktif dan menyenangkan, agar siswa tidak hanya memahami bahasa secara teori, tetapi juga mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari,” jelasnya.

Ia menyebutkan, para siswa menyambut baik kebijakan ini. Banyak yang merasa tertantang sekaligus bersemangat karena memiliki kesempatan mengembangkan diri melalui penguasaan dua bahasa asing.

Kebijakan ini sejalan dengan visi madrasah untuk mempersiapkan lulusan yang memiliki keterampilan bahasa asing dan mampu beradaptasi dengan dinamika global, terutama di tengah pesatnya perkembangan teknologi serta komunikasi lintas negara.

“Tantangan terbesarnya adalah memastikan siswa tidak merasa kewalahan dengan materi dalam dua bahasa. Namun, kami optimistis, dengan pendampingan yang tepat, mereka bisa beradaptasi secara bertahap,” tambahnya.

Najmah berharap program ini tidak hanya memberikan dampak positif bagi MA Zaha 2 Pakuniran, tetapi juga menjadi inspirasi bagi madrasah lain, khususnya yang berbasis pesantren, untuk mengembangkan sistem pembelajaran yang lebih adaptif dan kompetitif.

“Saya berharap program ini dapat terus berlanjut dan menjadi bagian dari transformasi pendidikan di lingkungan madrasah,” pungkasnya.